患者佩戴助听器适应时间的长短，佩戴效果的好坏，有百分之五十的因素在患者家属的支持程度上，家属给予患者精神鼓励跟家属对助听器的以及助听器佩戴知识的了解有很大关系。所以家属想要自己的亲人佩戴助听器的效果达到较大化，较好能做到以下几点：

第一，学会使用助听器   家属应该学习助听器的佩戴，使用和保养方法。与患者本人不同的是家属能够看到患者的耳朵，回家后可以帮助患者学习，学会这些技巧。而且对于记忆力较差的患者来说，验配师更应该教会家属如何使用助听器。在患者学习使用助听器的过程中，家属可以提供给患者多种形式的鼓励。一般验配师会告诉患者开始佩戴助听器时如果声音质量不好，那么可以对助听器进行调节。如果家属具备这些知识，则可以鼓励患者返回助听器验配中心调节助听器，而不是以助听器声音质量不好而抱怨助听器的效果或者让患者放弃助听器的佩戴。

第二，交流技巧  除了了解助听器的使用之外，家属还应该掌握与听障亲人的谈话技巧，帮助他们更好的聆听声音。所谓的帮助主要有一下几点：
（1）与听力障碍的亲人交谈时要有耐心和宽容的态度。
（2）尽量使用正常的谈话音量与已经佩戴助听器的亲人进行交谈，而不是大声吼叫。因为大声交谈不仅不利于他们获得清晰声音的效果，而且还会使他们感到不适。
（3）谈话时适度放慢语速，讲话的声音要清晰并保持自然。
（4）讲话时，要尽量面对听力损失的亲人，并在谈话前引起聆听者的注意，让他们注意到讲话者的面部表情和动作。
（5）讲话时,不要遮住嘴部，尽量不要再咀嚼、吸烟和喝水时讲话。
（6）如果在噪声环境下讲话时，应当放慢讲话速度，并提醒聆听着提高注意力，因为我们正常人在噪声环境下聆听时也要集中注意力的。
（7）如果发现对方听错了谈话内容，应选择新的，患者熟悉的词汇和新的谈话方式重复该谈话内容。
（8）不要试图让患者聆听很小的声音来检验助听器的效果，这样有可能会挫伤患者佩戴助听器的信心，以至于对助听器的效果产生怀疑，从而厌恶佩戴助听器。

第三，正确的态度  毕竟助听器只是在一定残存听力的基础上辅助听声的器械，代替不了人类自身的器官。而且言语辨别能力也跟听力损失的时间长短有很大关系，要想提高言语辨别能力也需要很长的时间锻炼。对于听力障碍者，家人和培养都应该给予积极的、适当的帮助 应当患者体谅的心情，尊重听力损失患者的意愿，并在他们的生活中扮演支持者的角色；掌握与听力损失患者谈话的技巧，避免一些不当的行为和言语，学会控制谈话环境；当听力障碍者身体不试试应给予及时的关心，正视患者听力障碍的现实，让听力障碍者重新顺利的获得较好的“听”的能力。